Pengaruh Permainan Tradisional Bakiak Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Kelompok A TK Melati Tondo Kecamatan Mantikulore kota Palu
DOI:
https://doi.org/10.29303/goescienceed.v6i4.1597Keywords:
Permainan Tradisional Bakiak, dan Motorik Kasar.Abstract
Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (quasi experiment) yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh permainan tradisional bakiak terhadap perkembangan motorik kasar anak kelompok A TK Melati Tondo Kecamatan Mantikulore Kota Palu. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah Permainan tradisional bakiak, dengan variabel terikatnya adalah kemampuan motorik kasar. Populasi dalam penelitian adalah seluruh kelompok A TK Melati Tondo Kecamatan Mantikulore Kota Palu sebanyak 30 anak, sedangkan Sampel dalam penelitian ini adalah kelompok A1 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 15 anak didik dan kelompok A2 sebagai kelas kontrol dengan jumlah 15 anak didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi ceklis. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif dan analisis inferensial parametrik uji independent sampel t test. Hasil analisis data menunjukkan permainan tradisional bakiak berpengaruh terhadap perkembangan motorik kasar anak. Berdasarkan hasil analisis statistik inferensial diperoleh nilai thitung(14.744)≥ ttabel(2.048), hal ini menunjukkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, dengan nilai signifikansi 0,00 < 0,05. Hal ini dapat disimpulkan bahwa secara signifikan ada pengaruh penerapan permainan tradisional bakiak terhadap kemampuan motorik kasar anak didik TK Melati Tondo Kecamatan Mantikulore Kota Palu.
References
Amridha, & Rahyuddin JS. (2020). Meningkatkan Kerjasama Anak Usia 6-7Tahun Melalui Permainan Tradisional Bakiak. Jurnal Sipatokkong BPSDM Sulsel, 1(1), 8.
Fitriani, R., & Adawiyah, R. (2018). Perkembangan Fisik Motorik Anak Usia Dini. Jurnal Golden Age 2(1), 32.
https://doi.org/10.29408/goldenage.v2i01. 742
Hayati, F., & Fatimah. (2019). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Bakiak Di Kelompok B TK Raudhatul Ilmi Tijue Kecamatan Pidie, Kabupaten Pidie. Jurnal Buah Hati, 6(1), 53–61.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, 9 (2003). https://doi.org/10.1111/j.1651- 2227.1982.tb08455.x
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2013). Modul PLPG: Pendidikan Anak Usia Dini. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Laely, K., & Yudi, D. (2017). Pengaruh Permainan Bakiak Terhadap Peningkatan Kecerdasan Motorik Kasar Anak Usia Dini. University Research Colloquium, 254.
Lestari, W., & Andira, C. A. (2021). Implementasi Sikap Kerjasama Pada Permainan Bakiak. GENTA MULIA Jurnal Ilmiah Pendidikan, 12(1), 268– 269.
Madyawati, Lilis. (2016). Strategi Pengembangan Bahasa Pada Anak.. Prenadamedia Group.
Marlina, L., & Murtopo, A. (2022). Hubungan Antara Permainan Tradisional Bakiak dalam Melatih Motorik Kasar pada Anak Kelompok B di PAUD Anak Soleha Palembang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 9714–9718.
Melia Novita, I. dan A. T. N. (2021). Pengembangan Alat Permainan Tradisional Bakiak Untuk Menstimulasi Motorik Kasar Anak di TK Cut Meutia Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa, 2(1), 7.
Nur, H. (2013). Membangun Karakter Anak Melalui Permainan Tradisional. Jurnal Pendidikan Karakter, 3(1), 87–94.
Nurwati. (2019). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Nidi Melalui Permainantradisional Pada Kelompok B Tk Islam Silmi Samarinda. Jurnal Warna : Pendidikan Dan Pembelajaran Anak Usia Dini, 3(2), 28–41. https://doi.org/10.24903/jw.v3i2.26
Palupi, T., & Sawitri, D. R. (2017). Hubungan Antara Sikap Dengan Perilaku Pro- Lingkungan Ditinjau dari Perspektif Theory Of Planned Behavior. Proceeding Biology Education Conference, 14(1), 214–217. L. No. 1–7, 29 (2014). https://doi.org/10.33578/jpsbe.v10i1.7699.
Prantoro, Gian. (2015). Pengaruh Penggunaan Permainan Tradisional Bakiak dan Engklek terhadap Keterampilan Sosial Anak Usia Dini. Jurnal Teknogi Pendidikan, 4(3), 49–58.
Rahayu, D. F., & Khsanah, I. (2017). Upaya Meningatkan Ketangkasan Gerak Lokomotor Anak Melalui Permainan Ranjau Pintar Pada Kelompok a Tk an Nur Kaliwungu Kendal Tahun Ajaran 2012/2013. Paudia : Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 2(2), 73–83. https://doi.org/10.26877/paudia.v2i2.1640
Rahman, T., Deska, S., & Cahyani, D. (2020). Profil Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 2(2), 3.
Robinson, L. E., Stodden, D. F., Barnett, L. M., Lopes, V. P., Logan, S. W., Rodrigues, L. P., & D’Hondt, E. (2015). Motor Competence and its Effect on Positive Developmental Trajectories of Health. Sports Medicine, 45(9), 1273–1284. https://doi.org/10.1007/s40279-015-0351-6
Rodiyah. (2020). Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 3 - 4 Tahun Melalui Permainan Engklek Di Pos Paud Terpadu Madani Surabaya. Motoric, 4(1), 1. https://doi.org/10.31090/m.v4i1.890
Samuel S. Lusi dan Risky Arnoid Nggili. (2013). Asyiknya Penelitian Ilmiah dan Penelitian Tindakan Kelas. CV Andi Offset.
Saul McLeod. (2022). Piaget’s Stages of Cognitive Development,. Symply Psychology. https://www.simplypsychology.org/piaget.html
Setiawan, Agus. (2016). Identifikasi Faktor Penghambat Permainan TradisionalPada Siswa Kelas IV dan V SD Negeri 2 Percobaan Wates Kulon Progo. Universitas Negeri Yogyakarta.
Siska, S. D., & Chairilsyah, D. (2017). Pengaruh Permainan Bakiak Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Paud As-Shifa Citra Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. Jurnal Online Mahasiswa
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi dan Geofisika (GeoScienceed)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
