Pola Asuh untuk Taman Pengasuhan Anak di TPA Ar-Rahmah Nurul Jadid
DOI:
https://doi.org/10.29303/goescienceed.v6i4.1528Keywords:
metode, qiro’ati, Tahsin, baca tulis, al-qur’anAbstract
Artikel ini membahas pola asuh yang diterapkan di Taman Pengasuhan Anak (TPA) Ar-Rahmah Nurul Jadid. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pola asuh yang efektif dalam mendukung perkembangan karakter dan emosional anak. Dengan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara dengan pengasuh dan orang tua, serta observasi langsung di TPA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh yang positif, berbasis nilai-nilai agama, dan melibatkan orang tua secara aktif berkontribusi besar terhadap perkembangan anak. Temuan ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengasuh dan orang tua dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pertumbuhan anak.
References
Rohman, A., & Sari, R. (2020). "Peran Pola Asuh dalam Pengembangan Karakter Anak di TPA." Jurnal Pendidikan Anak, 5(2), 123-135.
Hidayati, N. (2019). "Pola Asuh Orang Tua dan Perkembangan Emosional Anak." Jurnal Psikologi Pendidikan, 6(1), 45-58.
Setiawan, A. (2021). "Implementasi Pola Asuh Positif di TPA." Jurnal Ilmiah Pendidikan, 4(3), 78-90.
Wulandari, D. (2022). "Pengaruh Lingkungan TPA terhadap Pola Asuh Anak." Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 7(2), 102-112.
Kurniawan, B. (2021). "Pola Asuh dan Prestasi Belajar Anak Usia Dini." Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 33-47.
Yulianti, S. (2020). "Dampak Pola Asuh terhadap Kemandirian Anak." Jurnal Psikologi dan Pendidikan, 5(3), 67-75.
Lestari, R. (2021). "Pola Asuh Berbasis Nilai Agama di TPA." Jurnal Pendidikan Islam, 10(1), 88-100.
Fitria, A. (2022). "Peran Pengasuh dalam Menerapkan Pola Asuh yang Baik." Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(2), 55-65.
Berk, L. E. (2018). "Development Through Life: A Psychosocial Approach." Wadsworth Cengage Learning.
Baumrind, D. (1991). "The Influence of Parenting Style on Adolescent Competence and Substance Use." Journal of Early Adolescence, 11(1), 56-95.
Darling, N., & Steinberg, L. (1993). "Parenting Style as Context: An Integrative Model." Psychological Bulletin, 113(3), 487-496.
Maccoby, E. E., & Martin, J. A. (1983). "Socialization in the Context of the Family: Parent-Child Interaction." In Handbook of Child Psychology (Vol. 4, pp. 1-101).
Bornstein, M. H. (2002). "Handbook of Parenting: Volume 1: Children and Parenting." Lawrence Erlbaum Associates.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi dan Geofisika (GeoScienceed)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
