[1]
F. Hasanah, M. Zuhdi, and I. W. Gunada, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Pengetahuan Konseptual Peserta Didik Materi Teori Kinetik Gas: Indonesia”, JPPFI, vol. 4, no. 2, Dec. 2022.