Aminah, S., Doyan, A. and Hikmawati, H. (2020) “Pengaruh Model Pembelajaran Kuantum Berbantuan Simulasi PHET Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik”, Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia, 1(1). doi: 10.29303/jppfi.v1i1.15.