Doyan, Aris, Gunawan Gunawan, Susilawati Susilawati, and Rodi Atma Putra. 2020. “Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (Cups) Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika”. Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Fisika Indonesia 2 (1). https://doi.org/10.29303/jppfi.v2i1.49.