[1]
Anugerah, M., Zuhdi, M. and Makhrus, M. 2022. Kemampuan Kognitif Momentum dan Impuls ditinjau dari Hasil Belajar Peserta Didik dengan Model Inkuiri Terbimbing: Indonesia. Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia. 4, 2 (Dec. 2022). DOI:https://doi.org/10.29303/jppfi.v4i2.181.