[1]
Respasari, B.N. et al. 2022. Analisis Miskonsepsi Siswa Pada Topik Pelajaran Tentang Gaya Gesek: Indonesia. Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia. 4, 2 (Dec. 2022). DOI:https://doi.org/10.29303/jppfi.v4i2.187.