1.
A S. Efektivitas Model Project Based Learning Terintegrasi Etno-Stem Dalam Peningkatan Sikap Ilmiah Siswa Pada Pembelajaran Fisika. GoeScienceEd [Internet]. 2024 Dec. 17 [cited 2025 Oct. 23];5(4):1030-4. Available from: https://jpfis.unram.ac.id/index.php/GeoScienceEdu/article/view/622