1.
Namira H, Febria Ikasari, Feviona Septia Nasti, Fitria Nurfatiah, Fuad Ali Zam-Zam, Hananto Fachru Rohman. Implementasi Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi di Sekolah Dasar. GoeScienceEd [Internet]. 2024 Jan. 11 [cited 2025 Oct. 8];6(1):550-6. Available from: https://jpfis.unram.ac.id/index.php/GeoScienceEdu/article/view/577