1.
Mulia FR, Sutrio, Muh Makhrus, Kosim. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Google Classroom untuk Meningkatkan Kolaborasi dan Kreativitas Peserta Didik pada Materi Fisika. GoeScienceEd [Internet]. 2024 Oct. 29 [cited 2025 Oct. 23];5(4):856-72. Available from: https://jpfis.unram.ac.id/index.php/GeoScienceEdu/article/view/404