1.
Sakinah K, Arifiyanti F, Rusnayati H. Efektivitas Penerapan Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnofisika dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep pada Pembelajaran Kesetimbangan Benda Tegar di SMA Kartika XIX Bandung. GoeScienceEd [Internet]. 2026 May 18 [cited 2026 May 27];7(2):1438-46. Available from: https://jpfis.unram.ac.id/index.php/GeoScienceEdu/article/view/1908