1.
Nurlaili, Maulyda MA, Alimuddin N. Peran Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Partisipasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar: Analisis Mediasi dan Moderasi. GoeScienceEd [Internet]. 2026 May 15 [cited 2026 May 27];7(2):1351-6. Available from: https://jpfis.unram.ac.id/index.php/GeoScienceEdu/article/view/1882