firdha, Firdha, M. Tahir, and Sri Herawati. “Implementasi Pendekatan Pembelajaran Culturally Responsive Teaching (Crt) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV SDN 6 Cakranegara”. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) 6, no. 3 (August 21, 2025): 1818–1823. Accessed June 3, 2026. https://jpfis.unram.ac.id/index.php/GeoScienceEdu/article/view/890.