Spir Senyum Rekasawiji, et al. “Penerapan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Dengan Mengintegrasikan Permainan Tradisional ‘Cungklik Dan Boi’ Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SDN 33 Mataram Pada Mata Pelajaran Matematika”. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, Dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), vol. 7, no. 1, Feb. 2026, pp. 391-4, doi:10.29303/goescienceed.v7i1.1632.