Aulia, Rini Shoffa, et al. “Menelusuri Isu Dan Tren Global Kurikulum Sains Melalui Pendekatan Deep Learning: Analisis Bibliometrik Terbaru”. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, Dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), vol. 7, no. 1, Jan. 2026, pp. 203-10, doi:10.29303/goescienceed.v7i1.1601.