Sastrawati, Desvina, et al. “Efektivitas Deep Learning Terhadap Kemampuan Bernalar Kritis Siswa”. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, Dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), vol. 6, no. 4, Nov. 2025, pp. 1429-32, doi:10.29303/goescienceed.v6i4.1448.