D. A. Sari, M. Tahir, and S. Herawati, “Penerapan Pendekatan Pembelajaran CRT (Culturally Responsive Teaching) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas V SDN 6 Cakranegara Tahun Ajaran 2024/2025”, GoeScienceEd, vol. 6, no. 3, pp. 1719–1725, Aug. 2025.