[1]
J. . Hulwa, Wahyudi, Ahmad Busyairi, and Ahmad Harjono, “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Fluida Dinamis SMA Negeri 1 Kediri ”, GoeScienceEd, vol. 6, no. 1, pp. 354–359, Jan. 2024.