H. Namira, Febria Ikasari, Feviona Septia Nasti, Fitria Nurfatiah, Fuad Ali Zam-Zam, and Hananto Fachru Rohman, “Implementasi Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi di Sekolah Dasar”, GoeScienceEd, vol. 6, no. 1, pp. 550–556, Jan. 2024.