[1]
W. Wiridiatul, Muh. Makhrus, Muhammad Zuhdi, and Gunawan, “Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Powerpoint Interaktif Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Dalam Pembelajaran Fisika”, GoeScienceEd, vol. 5, no. 3, pp. 543–547, Aug. 2024.