B. A. Saputri, Kosim, M. Zuhdi, and S. Ayub, “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Simulasi PhET Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Peserta Didik”, GoeScienceEd, vol. 5, no. 3, pp. 400–407, Aug. 2024.