[1]
S. H. Febrianti, N. Magfirah, and N. Fadhilah, “Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar Biologi pada Materi Bioteknologi Siswa Kelas X MIPA SMAN 9 Makassar”, GoeScienceEd, vol. 7, no. 3, pp. 2270–2276, Jun. 2026.