A. Asmawati, Muhammad Makki, and Husniati, “Pengaruh Metode Reciprocal Teaching Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SDN 32 Cakranegara Tahun Ajaran 2025”, GoeScienceEd, vol. 6, no. 3, pp. 1251–1259, Jul. 2025.