Mirnawati, L., Nurhasanah, N. and Husniati, H. (2024) “Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Siswa Kelas II SDN Tenaru”, Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), 6(1), pp. 140–148. doi: 10.29303/goescienceed.v6i1.535.