Ulfa, A., Sri Putu Verawati, N. N. . and Kosim, K. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik SMA”, Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), 5(1), pp. 81–85. doi: 10.29303/goescienceed.v5i1.294.