Hasan, Y. . (2024) “Pengaruh Strategi Creative Problem Solving dengan Pendekatan STEM Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik”, Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), 5(1), pp. 17–22. doi: 10.29303/goescienceed.v5i1.270.