Namira, Hafifah, Febria Ikasari, Feviona Septia Nasti, Fitria Nurfatiah, Fuad Ali Zam-Zam, and Hananto Fachru Rohman. 2024. “Implementasi Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Di Sekolah Dasar”. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, Dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) 6 (1):550-56. https://doi.org/10.29303/goescienceed.v6i1.577.