Hafazah, Nurul, Sukri Sukri, and Muhammad Erfan. 2024. “Pengaruh Platform Let’s Read Terhadap Peningkatan Literasi Membaca Siswa Kelas III SD Negeri Bangka”. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, Dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) 5 (4):921-27. https://doi.org/10.29303/goescienceed.v5i4.478.