BURHAN, Nurul amaliyah; ELVADWI SHOLISSAFITRI; ANINDITA SULIYA HANGESTI MANDRA KUSUMA. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran Matematika untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas 1 B SD Negeri 15 Cakranegara. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 922–928, 2025. DOI: 10.29303/goescienceed.v6i2.689. Disponível em: https://jpfis.unram.ac.id/index.php/GeoScienceEdu/article/view/689. Acesso em: 28 oct. 2025.