SAPUTRI, Baiq Andriani; KOSIM; ZUHDI, Muhammad; AYUB, Syahrial. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Simulasi PhET Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Peserta Didik. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), [S. l.], v. 5, n. 3, p. 400–407, 2024. DOI: 10.29303/goescienceed.v5i3.386. Disponível em: https://jpfis.unram.ac.id/index.php/GeoScienceEdu/article/view/386. Acesso em: 28 oct. 2025.