Hidayati, R., Malik, I., & Ayu Tirtawati, S. (2025). Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik melalui Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas V SDN 36 Cakranegara. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, Dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), 6(3), 1690–1695. https://doi.org/10.29303/goescienceed.v6i4.840