Ulfa, A., Sri Putu Verawati, N. N. ., & Kosim, K. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik SMA. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, Dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), 5(1), 81–85. https://doi.org/10.29303/goescienceed.v5i1.294