islami, D. islami et al. 2025. Peningkatan Hasil Belajar IPAS Materi Rotasi dan Revolusi Bumi Menggunakan Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) pada Siswa Kelas 6 SDN 29 Ampenan . Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal). 6, 2 (Apr. 2025), 949–952. DOI:https://doi.org/10.29303/goescienceed.v6i2.792.