Hati, M. et al. 2025. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran IPAS di SDN 47 Mataram. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal). 6, 2 (Apr. 2025), 916–919. DOI:https://doi.org/10.29303/goescienceed.v6i2.775.