[1]
burhan, nurul amaliyah et al. 2025. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran Matematika untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas 1 B SD Negeri 15 Cakranegara. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal). 6, 2 (Apr. 2025), 922–928. DOI:https://doi.org/10.29303/goescienceed.v6i2.689.