[1]
Afiati, B.S. et al. 2025. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X-12 SMA Negeri 1 Mataram. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal). 6, 1 (Jan. 2025), 318–322. DOI:https://doi.org/10.29303/goescienceed.v6i1.547.