Mirnawati, L. et al. 2024. Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Siswa Kelas II SDN Tenaru. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal). 6, 1 (Nov. 2024), 140–148. DOI:https://doi.org/10.29303/goescienceed.v6i1.535.