Aminah, Siti, Aris Doyan, and Hikmawati Hikmawati. “Pengaruh Model Pembelajaran Kuantum Berbantuan Simulasi PHET Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik”. Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia 1, no. 1 (February 6, 2020). Accessed May 7, 2024. http://jpfis.unram.ac.id/index.php/jppfi/article/view/15.