Hasanah, F., M. Zuhdi, and I. W. Gunada. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Pengetahuan Konseptual Peserta Didik Materi Teori Kinetik Gas: Indonesia”. Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Fisika Indonesia, vol. 4, no. 2, Dec. 2022, doi:10.29303/jppfi.v4i2.183.