Hasanah, F., Zuhdi, M. and Gunada, I. W. (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Pengetahuan Konseptual Peserta Didik Materi Teori Kinetik Gas: Indonesia”, Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia, 4(2). doi: 10.29303/jppfi.v4i2.183.