HASANAH, S. I.; SUSILAWATI, S.; ROKHMAT, J. Pengaruh Model Pembelajaran Fisika Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Fisika Indonesia, [S. l.], v. 3, n. 1, 2021. DOI: 10.29303/jppfi.v3i1.117. Disponível em: http://jpfis.unram.ac.id/index.php/jppfi/article/view/117. Acesso em: 2 may. 2024.