Hikmawati, H., & Ayub, S. (2023). Metode Latihan Berjenjang untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa pada Mata Kuliah Sejarah Fisika. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia, 3(2), 72–78. https://doi.org/10.29303/jpmsi.v3i2.157